Bruk av Python, Scratch og micro:bit i undervisning

Kategori Ukategorisert

Hjelp til digitale verktøy

Trenger du hjelp til å benytte digitale verktøy i matematikk og naturfag? Test ut digitabel.org! Her ligger det aktiviteter til programmering, geogebra og regneark som dekker alle emner fra 5-10. Aktivitetene er forankret i kompetansemålene, og hver aktivitet har en… Fortsett å lese →

Lag passord med Python

Vi kan bruke Python til å kreve et passord fra brukeren for at programmet skal skrive informasjon til skjermen. linje 1: Vi importerer biblioteket time for å kunne legge inn en forsinkelse ved for mange feil forsøk. Linje 2-5: personlig… Fortsett å lese →

Terningspill «21» med Python

Lage et spill der du kaster en terning hver gang du gir en input. Programmet skal summere terningene, og det er om å gjøre å få sum nærmest mulig, men ikke over 21. Programmet skal vise terningsverdiene, summen og gi… Fortsett å lese →

Bitbot kjører i 8-tall

Oppgave: Lag en kode som gjør at din Bitbot-XL kjører i et 8-tall rundt to gjenstander. Det er mange måter å programmere Bitbot til å gjøre dette, men det kan være utfordrende å få den til å svinge på riktig… Fortsett å lese →

Kan vi bruke MakeCode til å lage terningsspillet «21»?

Mål: Lage et spill der du kaster en terning hver gang du gir en input. Programmet skal summere terningene, og det er om å gjøre å få sum nærmest mulig, men ikke over 21. Programmet skal vise terningsverdiene, summen og… Fortsett å lese →

Kan vi bruke micro:bit til å sjekke om et batteri er tomt for strøm?

Du trenger: En micro:bit To krokkodile-klemmer Et batteri (AA eller AAA) Gå inn på http://makecode.microbit.org Når programmet starter ønsker vi å vise ikonet Når knapp B trykkes ønsker vi å lese analog verdier fra port P0 på micro:bit Vi gjør… Fortsett å lese →

Kan vi tenne ulike ledlys på micro:bit med MakeCode?

Lag en kode som tenner de ulike ledlysene på micro:bit. Lysene har koordinatene (x,y) Lyset øverst til venstre har koordinater: (0,0) Gjør endringer i koden for å finne koordinatene til de andre lysene. Hva gjør denne koden? Hva vil denne… Fortsett å lese →

Kan vi kode gangetabellen på en micro:bit med MakeCode?

Når du trykker på knapp A så skal programmet sette faktor og faktor 2 til tilfeldige tall mellom 1-10. Programmet skal multiplisere faktorene og lagre svaret i variabelen produkt. Programmet skal vise begge faktorene og produktet i displayet. Du trenger… Fortsett å lese →

Kan vi lage en reaksjonstester med micro:bit og MakeCode?

Vi lager en kode som viser en tilfeldig pil mot knapp A eller knapp B. En variabel registrerer tiden når pilen vises på displayet. Brukeren skal så raskt som mulig trykke på riktig knapp A eller B. Programmet måler reaksjonstiden… Fortsett å lese →

Kan vi bruke MakeCode til å vise at det er lik sannsynlighet for å få 1,2,3,4,5 eller 6 når vi kaster en terning?

Vi trenger variabler: terning, kast og ant Sett kast til 100000. Lag en løkke som gjentar kast-ganger. Sett variabelen terning til å være tilfeldig mellom 1-6 Sjekk om terningen er 6 og endre variabelen ant dersom den er sann. Når… Fortsett å lese →

« Eldre innlegg

© 2024 Koding i skolen — Drevet av WordPress

Tema av Anders NorenOpp ↑